青岛六十五中名师工作室建设通知

青岛六十五中

首批校级名师工作室建设的通知

 为更好地发挥学校名师的示范、引领、辐射作用,加快我校优秀教育教学人才的培养,造就一批具有良好师德修养、先进教育理念、较高专业素养和较强创新能力的优秀教师,根据学校整体工作安排,开展“青岛六十五中名师工作室”建设工作。现将工作室建设及遴选成员事宜通知如下:

一、指导思想

    以国家、省市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以创建名师工作室为载体,通过名师专业引领和辐射带动,创设名师、骨干教师、青年教师团队合作和共同发展的良好环境,建立科学高效的优秀人才成长培养机制,培养一支具有共同教育理想和教育追求的高素质名师队伍。

二、工作目标

    (一)以名师工作室为载体,发挥引领作用,实现培养骨干教师的目标,以高质量的师资促进教学质量的提高,工作周期3年。

    (二)在名师指导下,培养一批理论水平高,业务精、创新能力强的骨干教师,使学员在教育、教学、教研中成为我区有影响的骨干教师、学科带头人或特级教师,并能带动和影响教师队伍整体素质的提高。

    (三)在名师指导下,深入进行课改实验,探索出一套成功经验;进行课题研究,完成1~2个区级以上的课题,取得成果;撰写教育教学论文,在报刊发表。

三、性质与任务

    名师工作室是由主持名师工作室的名师本人姓名命名并挂牌,吸引同一领域中青年骨干教师加入而组成的教学研训组织,集教研、师训、科研功能于一体。通过名师引领,研讨并解决该学科教学和科研中的实际问题,并以此带动中青年教师的发展和区域同一学科教育教学及教育科研水平的提高。

四、名师工作室主持人的推荐与选拔

(一)评选条件

1.全校在一线教学的专任教师。认真执行国家的教育方针,具备良好的师德师风及较强的合作共赢意识,乐于奉献,善于分享,追求卓越和开拓创新的精神品质。能够积极承担并创造性完成工作室的各项职责任务,扩大教育影响力。

2.坚持在教育教学第一线工作的中层干部必须兼课,课时量应分别不少于同学科周课时标准时数的二分之一。

3.具有先进的教育教学理念和符合时代特点的教育教学思想,在学校本学科教学领域处于领先地位。对所教学科有系统、扎实的理论功底和丰富的教育教学经验,教学业绩突出;善于学习,锐意改革,有较强的专业引领、培训指导和组织协调能力。曾获得过教学类荣誉称号(区级及以上青年教师专业人才、教学能手、学科带头人、拔尖人才、优秀教师等)。

4.承担过区级及以上的教育教学科研课题研究,取得较高水平的研究成果,并对全区本学科教育教学改革与发展有一定的推动作用;或发表过有较高价值的教育教学论文,参加过教材教辅或较高学术价值著作的编写。

5.曾执教区级及以上公开课,或荣获区级优质课一等奖以上,或曾在区级及以上进行过经验交流或专题讲座。

6.自觉帮助中青年教师不断提高政治思想、教育教学水平和科研能力,对学校和区内学科教师的发展起到榜样引领和带动作用。

(二)选拔程序

个人申报、学校评审:2018年6月12日-6月13日,教师向学校自主申报,经学校评委会评选后,提出校级名师工作室主持人名单,在学校进行公示,同一学科只能推荐1人。

五、相关要求

各教研组、全体教师要充分认识建设名师工作室的重要意义,认真分析评选条件和任务要求,积极参加评选。

2018.6.7